Les activités pour école élémentaire au CENH

Basée sur une approche artistique et sensorielle, cette activité sollicite l’imagination et le sens de l’observation des enfants. Nous réaliserons des œuvres et des compositions insolites grâce aux éléments de la nature et aux matériaux naturels.

Axée sur une approche artistique et sensorielle, cette activité fait découvrir aux enfants la diversité des plantes et leur usage ancestral. Au travers d’une technique ludique et créative, les élèves apprendront à créer et à utiliser les pigments extraits de plantes pour créer des œuvres d’art originales.

Animation naturaliste et ludique sous forme d’enquête pour découvrir la faune du Centre Nature. Partez avec l’animateur à la recherche des traces et indices laissés par les animaux dans le bois.

Sous forme de petits jeux, découvrons les oiseaux. Nous pourrons les observer grâce aux jumelles en suivant un parcours. Leur régime alimentaire, leur nid, leur nom, leur vie… Vous saurez tout sur les oiseaux !

Ça pique, ça court, ça grouille… oui mais c’est tellement utile ! Les petites bêtes révèlent leur beauté et leurs secrets à ceux qui tentent de les observer. Différencier les principales familles d’insectes, leur lieu d’habitation, leur rôle, et surtout prendre le temps de les chercher et de les observer font l’objet de cette animation.

Ver de terre, chauve-souris, hérisson, coccinelle choisissez l’animal « totem » de votre classe et découvrez le sous toutes ses coutures…Nous aborderons ensemble le cycle de vie de l’animal, le régime alimentaire, le rythme, la reproduction, son environnement et son écologie.

Symboles de la pollinisation, sans elles, notre alimentation serait fortement impactée. Présentation de leur monde, leur rôle et leur cycle de vie grâce à une ruche pédagogique.

Suivons les aventures d’Eden la noisette. La croissance, la germination, la floraison, la dissémination, la pollinisation et la fructification sont abordées sous formes de séquences ludiques. Les élèves repartiront avec un semis de saison.

Le verger est un terrain d’expérimentation et de découverte. Ce support pédagogique permettra d’aborder au travers différentes activités, des notions liées aux arbres fruitiers, à leur écosystème, à la biodiversité du verger et à la valorisation en jus des pommes du verger. Animation uniquement proposée en automne.

Les outils de la malle « Ricochet » permettent de concevoir, dans un premier temps en groupes puis en classe entière, le bassin versant d’un cours d’eau. Les élèves imagineront divers aménagements pouvant être faits à son abord. La construction de cette maquette éphémère permet d’aborder de nombreuses thématiques : géographie, impacts des aménagements et des exploitations humaines.

Faut-il boire l'eau du robinet ? Comment produit-on l'eau du robinet ? D'où vient l'eau des rivières ? Comment nettoie-t-on l'eau usée ? Autant de questions soulevées lors de cette animation, échanges et discussions en apporteront les réponses.

Une goutte tombe, quel est son cheminement ? Que va-t-elle rencontrer ? Pourquoi est-elle si indispensable à la nature? Autant de questions auxquelles il faudra essayer de répondre en avançant collectivement sur le plateau de jeu. Ce jeu permet d’étudier les écosystèmes aquatiques et leur biodiversité.

Milieu passionnant, l’eau, la vie et la beauté du milieu sont des attraits pour les élèves. Découverte du milieu, identification et observation des petites bêtes qui l’habitent et apprendre à respecter ce milieu si fragile.

Fruits, baies, animaux… ça fourmille dans la haie ! Venez l’explorer et comprendre son intérêt écologique.

Ouvrons la discussion autour d’un panier de légumes de saison. Exploitant leur curiosité, les élèves sont invités à goûter les légumes de saison parfois sous des formes surprenantes !

Petit frère de la forêt, c’est un lieu de connexion directe entre les hommes et la nature. Un univers magique à découvrir (se promener, jouer, observer etécouter…). Partons à la découverte des êtres qui peuplent le bois, apprendre leurs interactions, leur cycle de vie. Sensations garanties !

Sur les 15 km de littoral, on dénombre 3 Espaces Naturels Sensibles. Nous vous guiderons sur celui de la Dune du Perroquet pour découvrir la laisse de mer et comprendre le rôle de la dune.

La Peene Becque est une rivière qui s’écoule du Mont Cassel pour se jeter dans l’Yser. Force est de constater que la biodiversité des rivières est menacée : les aménagements du territoire et l'urbanisation ont drastiquement réduit les habitats et leur capacité à accueillir une grande diversité d'espèces. Le moyen le plus efficace de faire prendre conscience aux élèves qu’elle fait partie de notre patrimoine culturel et naturel à protéger, est de se rendre sur ses rives.

Qu’est-ce que la météo? Quelle différence avec le climat ? Comment se forment les nuages ? Cette animation a pour objectif d’apporter la connaissance des phénomènes traduisant l'activité externe de la Terre : phénomènes météorologiques et climatiques; évènements extrêmes (tempêtes, cyclones, inondations et sècheresses...) et la découverte des outils de mesure.

Plongez au cœur d’un savoir-faire ancestral avec cette animation autour du torchis ! Découvrez ce matériau naturel et local qui a bâti nos maisons et qui aujourd’hui encore utilisé pour ses vertus écologiques. Bâtissez avec votre classe un mur en torchis, ici au CENH.

Hubert est un ver de terre qui se retrouve dans une poubelle. Un monde sombre et étrange qui le laisse perplexe. Des pots de yaourt, des emballages en cartons, des bocaux en verre… Est-ce que tous ces objets ont bien leur place dans ce sac noir ?

Comment agir pour l’environnement et sa santé ? Cette animation est une ouverture sur le monde qui nous entoure : des objets que l’on trouve à la maison aux contextes sociaux économiques mondiaux. Par des ateliers facilitateurs, nous comprendrons les enjeux du mieux consommer.

Depuis la nuit des temps, les hommes ont cherché à maitriser les énergies. Aujourd’hui le besoin de réduire la pollution des énergies fossiles nous pousse à trouver de nouvelles ressources durables. Les élèves découvriront les installations du CENH et réaliseront des expériences afin de comprendre leur fonctionnement.

Le temps d’une animation, les élèves se retrouvent dans la peau d’architectes. Leur mission : penser et construire la maison de demain. Matériaux, énergies renouvelables, isolation et préservation de la ressource « eau » …

Testons la connaissance des enfants sur les fruits et légumes grâce à un panier de saison. Par le biais de la curiosité, les élèves goutent quelques légumes sous des formes étonantes… L’alimentation passe par nos 5 sens alors réveillons les !

Version moderne de la chasse au trésor dont le but est de trouver une cache dans laquelle le maitre du jeu a laissé un objet. C’est une approche ludique pour apprendre à s’orienter. À chaque cache retrouvée, le maitre du jeu proposera une activité sur le thème de la biodiversité.

Un jeu de l’oie grandeur nature pour faire la synthèse et fixer des notions qui ont été abordées en classe ou pendant votre séjour.

Alliant compétences physiques et mentales, les élèves auront pour but de découvrir des balises et de se diriger en pleine nature à l’aide d’une carte et d’une boussole. À chaque balise retrouvée, le maitre du jeu proposera une activité sur le thème de la biodiversité.

Partons en expédition dans une ville flamande et découvrons son histoire, son patrimoine aussi bien architectural que naturel.

L’école dehors c’est possible grâce au programme « Aire Terrestre Educative » de l’OFB (Office Français de la Biodiversité) !

Vous voulez sensibiliser vos élèves à la protection du territoire et découvrir ses acteurs grâce à un projet pédagogique et écocitoyen, tout en développant les compétences du programme scolaire, nous pouvons vous accompagner dans ce projet.

Une aire terrestre éducative est une zone terrestre de petite taille qui devient le support d’un projet pédagogique de connaissance et de préservation de l’environnement pour des élèves du CE2 au lycée. En se réunissant sous la forme d’un « conseil des enfants », les élèves réfléchissent et prennent toutes les décisions concernant leur aire terrestre éducative.